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3月27日，綿陽市安州區(qū)知聯(lián)會聯(lián)合九三學(xué)社安州支社一行前往區(qū)特殊教育學(xué)校調(diào)研學(xué)校教育教學(xué)情況及安全生產(chǎn)工作，區(qū)特殊教育學(xué)校校長徐靜陪同調(diào)研。

調(diào)研組一行參觀了校園環(huán)境、孩子們生活適應(yīng)交通安全模擬場景、各班教室及美工室、律動室、家政服務(wù)室、計算機教室等功能室。看望了正在上課的特殊孩子，詳細(xì)了解師生在校的學(xué)習(xí)生活情況。徐靜介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)特色、發(fā)展歷程等情況。

在座談交流會上，徐靜與安州區(qū)黨外知識分子聯(lián)誼會成員共話安州特殊教育發(fā)展，與會人員積極建言獻(xiàn)策并鼓勵老師們認(rèn)真做好本職工作，準(zhǔn)確把握國家對于特殊教育發(fā)展的指導(dǎo)方向，深入探索特殊教育高質(zhì)量發(fā)展模式，讓每一名有特殊需求的孩子都能享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。同時，提出學(xué)校要關(guān)注師生心理健康教育，知聯(lián)會會長、九三學(xué)社安州支社主委王楊梅當(dāng)即表示協(xié)調(diào)心理健康教育專家到校開展師生心理健康疏導(dǎo)，助力特校師生心理健康發(fā)展；區(qū)文化館副館長周瓊提出可根據(jù)特殊兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，豐富學(xué)校藝體特色課程，開發(fā)特殊兒童潛能，她表示可協(xié)調(diào)藝術(shù)專業(yè)教師到校面對面培訓(xùn)特殊兒童，助力特殊兒童全面發(fā)展；另外，在特殊兒童的康復(fù)干預(yù)上，區(qū)中醫(yī)院疼痛科、針灸康復(fù)科主任張靜表示可協(xié)調(diào)康復(fù)中心與特教學(xué)校建立醫(yī)教結(jié)合長效機制，系統(tǒng)制定適合特殊兒童康復(fù)教育的目標(biāo)，助力特殊兒童身體健康發(fā)展。最后，知聯(lián)會成員紛紛表示特殊教育是安州區(qū)教育不可或缺的重要組成部分，需要大家共同關(guān)注，同心助力安州特殊教育事業(yè)。

（安州區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部供稿）

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