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水分和養(yǎng)分有什么共同特征_養(yǎng)份和養(yǎng)分 水分和水份這些有什么不同嗎_通訊

2023-03-03 20:45:39     來源:互聯(lián)網(wǎng)

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(相關(guān)資料圖)

1、一、區(qū)別:水分與水份的不同之處在于,分與份的不同。

2、在文字的意思上:分是表示多少分,表示分開了;而份是表示每個(gè)人都有有份,表示成份的意思。

3、那么在這里的水分與水份區(qū)別在于表示水的分量與水的份數(shù)。

4、在具體解釋上的不同:水份指物質(zhì)中所含水的質(zhì)量與總質(zhì)量的比值,通常表示為百分?jǐn)?shù)。

5、常用于化驗(yàn)指標(biāo),為生產(chǎn)、處理等提供依據(jù)。

6、例句:這層表皮顯著地改變了水份滲入土壤的速度。

7、水分比喻敘述中不切實(shí)、虛夸的成分。

8、例如:考試成績有水份,這個(gè)意思就是說考試成績不真實(shí),可能有作弊情況。

9、養(yǎng)分是指物質(zhì)中所含的能供給有機(jī)體營養(yǎng)的成分。

10、郭沫若《洪波曲》第九章二:“我們對于青年人該讓他們自由發(fā)展,就如像培植樹木一樣,只要充分給予以陽光和養(yǎng)分,免受風(fēng)害蟲災(zāi)。

11、”老舍《四世同堂》三四:“他決定吞食給他送來的飯團(tuán),好用它所給的一點(diǎn)養(yǎng)分去抵抗無情的鞭打。

12、份:通常作為量詞,表示數(shù)量。

13、漢語大詞典里沒有“養(yǎng)份”這個(gè)詞。

14、二、解釋:1.養(yǎng)分:有營養(yǎng)的物質(zhì)或化合物;尤指被綠色植物攝取的和有機(jī)合成中應(yīng)用的化學(xué)元素或無機(jī)化合物。

15、2.份:通常作為量詞,表示數(shù)量。

16、3.水分:意思是指含在物體內(nèi)部的水。

17、4.水份:指物質(zhì)中所含水的質(zhì)量與總質(zhì)量的比值,通常表示為百分?jǐn)?shù),常用于化驗(yàn)指標(biāo),為生產(chǎn)、處理等提供依據(jù)。

18、擴(kuò)展資料:1.水份測量方法:隨著科技的進(jìn)步,現(xiàn)都有專業(yè)的儀器進(jìn)行測量,并且準(zhǔn)確性、易操性都有很大的提高。

19、“貶義詞”:“水份”比喻敘述中不切實(shí)、虛夸的成分,比如考試成績有水份,這個(gè)意思就是說考試成績不真實(shí),可能有作弊情況。

20、2.水分測定:直接干燥法分析步驟5.1 固體試樣:取潔凈鋁制或玻璃制的扁形稱量瓶,置于101 ℃~105 ℃干燥箱中,瓶蓋斜支于邊,加熱1.0 h,取出蓋好,置干燥器內(nèi)冷卻0.5 h,稱量,并重復(fù)干燥至前后兩次質(zhì)量差不超過2 mg,即為恒重。

21、將混合均勻的試樣迅速磨細(xì)至顆粒小于2 mm,不易研磨的樣品應(yīng)盡可能切碎。

22、稱取2 g~10 g試樣(精確至0.0001 g),放入此稱量瓶中,試樣厚度不超過5 mm,如為疏松試樣,厚度不超過10 mm,加蓋,精密稱量后,置101 ℃~105 ℃干燥箱中,瓶蓋斜支于瓶邊,干燥2 h~4 h后,蓋好取出,放入干燥器內(nèi)冷卻0.5 h后稱量。

23、然后再放入101 ℃~105 ℃干燥箱中干燥1 h左右,取出,放入干燥器內(nèi)冷卻0.5 h后再稱量。

24、并重復(fù)以上操作至前后兩次質(zhì)量差不超過2 mg,即為恒重。

25、注:兩次恒重值在最后計(jì)算中,取最后一次的稱量值。

26、3.六大養(yǎng)分:碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)、維生素和水。

27、參考資料:百度百科-養(yǎng)分參考資料:百度百科-水份參考資料:百度百科-水分。

標(biāo)簽: 考試成績 百度百科 參考資料 這個(gè)意思

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